各党总支、各部门:
查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键环节,搞好这一环节的工作对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(甘群组发〔2013〕12号)和《关于省属高校做好党的群众路线教育实践活动有关工作的通知》甘群组办发〔2013〕21号)精神,结合贯彻落实全省教育实践活动工作推进会精神,现就我校扎实做好查摆问题、开展批评环节的各项工作安排如下。
一、要聚焦“四风”找准问题
各党总支、各部门要坚持开门搞活动,重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神,对听取意见情况开展一次“回头看”,在第一环节听取意见的基础上,继续采取自己主动找、互相帮助找、上级提醒找、对照典型找、突出重点找等方法,聚焦“四风”,全方位、多层次、广覆盖地查找“地方病”、“部门病”、“个人病”。
要结合征求到的意见建议,逐条进行分析梳理,重点在推动内涵式发展、提高教育教学质量、学风教风、联系和服务基础师生、勤俭办学等方面深入查找“四风”方面存在的突出问题,防止以工作问题代替“四风”问题,以班子存在的问题代替个人存在的问题,切实把领导班子和党员领导干部存在的问题查实找准。在此基础上,学校领导班子和领导干部,各单位、各部门领导班子和领导干部都要分析梳理出各自“四风”方面的具体表现。
二、要开展深刻的剖析检查
领导班子和党员领导干部要对照“五面镜子”,深入开展党性分析和剖析检查。要对照党章重点看理想信念是否坚定,对照中央八项规定和省委“双十条”规定重点看是否存在损害群众利益的行为,对照征求到的意见建议重点看个人是否存在问题。
领导班子和党员领导干部在此基础上,要认真撰写对照检查材料,领导班子主要负责同志要亲自主持撰写领导班子的对照检查材料,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围内通报。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,深入剖析产生问题的实质、根源和危害,明确今后努力方向、整改重点、具体措施和时间进度。
对照检查材料查摆问题要全面、分析原因要深入、整改措施要具体。校领导审阅各单位、各部门班子和负责人材料,其他中层干部材料由本单位、部门负责人审阅,对不符合要求的,提出修改意见或要求重写。
三、要召开高质量的专题民主生活会
9月中下旬,按照中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》精神,精心组织召开一次高质量的专题民主生活会。会前,学校两级班子要深入开展谈心谈话活动,主要领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心,做到坦诚相见、推心置腹、相互提醒、统一思想、促进团结。会上,要以整风精神开展积极健康的思想斗争,深入开展批评与自我批评。自我批评要敢于揭短亮丑、触及思想深处、触及问题实质,不遮掩、不回避;相互批评要出于真心、敢于动真,真正达到“团结―批评―团结”的目的。会后,对民主生活会的情况,要在一定范围内进行通报,接受干部群众的监督。
四、要严格督导把关
调研督导组要严字当头,认真履职尽责,一是对查找问题严格把关。重点看是否真正敞开大门,把基层和教职工的意见收集上来,看查找的问题是否聚焦“四风”、联系实际、抓住要害;二是对谈心交心严格把关。及时了解班子谈心交心情况,看主要领导与班子成员、班子成员之间、班子成员和分管部门、联系单位负责同志之间是否都谈到了;三是对自我剖析严格把关。看检查材料联系问题是否紧密、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施是否实在;四是对批评和自我批评严格把关。
五、要切实加强组织领导
搞好教育实践活动,加强组织领导是保障,落实“一把手”责任是关键。各党总支、各部门要切实加强对第二环节工作的组织领导,超前谋划,及时研究,精心组织,扎实推进。各党总支、各部门主要领导为第一责任人,既要统筹协调、靠前指挥,注意解决活动中出现的苗头性、倾向性问题,保证活动不空、不偏、不虚,又要发挥示范带头作用,带头参加活动、带头自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头进行整改,形成上行下效的示范效应。
附件:教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排表
中共兰州文理学院委员会党的群众
路线教育实践活动领导小组(代)
2013年9月11日
附件
教育实践活动查摆问题开展批评环节工作安排表
(2013年8月底―10月初)
时间安排 | 活动内容 | 责任单位 | 责任人 | 范围对象 |
8月28日-9月10日 | 开展对照检查: 1、学习情况检查。 校领导要对分管部门和联系单位班子的调研报告、干部的学习心得进行点评;学校对班子和干部的调研报告、学习心得情况进行通报; 组织处级干部参加群众路线教育实践活动知识测试。
2、通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方法,进一步征求和梳理意见建议; 3、对照中央“八项规定”和省委“双十条”要求,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,把存在问题的原因分析透彻。 | 各党总支、机关各党支部 | 各党总支、机关各党支部负责人 | 领导班子和党员领导干部 |
9月11日-9月20日 | 撰写对照检查材料: 1、对照检查材料主要包括四个方面的内容,作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个方面。 2、材料要联系工作实际,触及思想灵魂;要认真思考、正面回应干部群众提出的意见,提出实实在在、便于实施的整改措施。 | 各党总支、机关各党支部 | 各党总支、机关各党支部负责人 | 领导班子和党员领导干部 |
9月21日-25 | 1、主管领导向分管部门、联系单位主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题。 2、收集中层领导班子、领导干部对照检查材料。 | 调研督导组 | 校领导 | 中层领导班子和党员领导干部 |
9月20日 | 完成校领导班子、领导干部对照检查材料,并报送省督导组审阅。 | 领导小组 办公室 | 领导小组办公室 | 校领导班子和领导干部 |
9月21日-9月30日 | 召开中层领导班子专题民主生活会: 学校派出的调研督导组全程参与各单位、部门领导班子的专题民主生活会。 1、会前,要充分听取群众意见。主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。 2、会上,进行深刻的自我批评,相互批评。 3、会后,要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。 院(系)民主生活会参会范围是:本单位全体教职工、学生党员代表; 机关党支部民主生活会参会范围是:本部门全体教职工、服务对象代表。 | 调研督导组; 党总支、机关各部门 | 党总支、机关各党支部负责人 | 中层领导班子和领导干部 |
9月25日-9月30日 | 收集中层领导班子提出的整改方案、改进措施 | 调研督导组 | 领导小组办公室 | 中层领导班子 |
10月 中下旬 | 召开校领导班子民主生活会 1、要充分听取群众意见。主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。要进行深刻的自我批评,相互批评。 2、要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。 3、15日内向省督导组报送校党委民主生活会情况 | 领导小组 办公室 | 校党委书记 | 校领导班子和领导干部 |
兰州文理学院党委办公室 2012年9月12日印发